在上学的时候，我们每个人都应该有过这样的心理：想要表现自己，引起老师的关注。有时候老师的一句“你真聪明！”“你真棒！”“你很有智慧！”“你做得真好！”学生都会被赞得心花怒放，喜上眉梢；老师的一句不经意的“唉！”“笨死了！”“还不明白！”.....一个不肯定的眼神都给学生很大的打击。（河南中招考生服务平台）
在我们上学的时候，联系最为紧密的就是老师，老师的言行举止对学生的影响或许远远超过老师自己的想象，而有时这种影响也让老师们感觉到“鸭梨山大”，现在的学生怎么这么“敏感多思”，自己好像没说什么啊，怎么学生就忽然反常了？老师，您工作中遇到过这样的困惑吗？有句话叫“学生眼中无小事”，您听过吗？学生到底有多心细？老师您知道吗？
您忽略的表扬，学生已深记于心，您随口的承诺，学生当了真，老师们是否曾经随口对学生们许过承诺？那您是否也兑现了呢？学生们会对老师的话格外放在心上，对“许诺”更是如此，所以千万不要稍不留神成为“失信”的老师哦！（河南中招考生服务平台）
您眼中的小事，是学生眼中的“了不起”
“老师，我捡到一块橡皮......”
“问问是谁的？”
“没人要。”
“先放在抽屉里。”
“老师，我捡到一只铅笔。”
……
“放到抽屉里”
这段老师与学生的对话是一位老师在博客日志中写的印象深刻的小事儿。（郑州中专学校）
老师后来整理抽屉时，已经“积攒”了好多无人问津的铅笔、橡皮、尺子。学生小A见了说：“老师，这枝铅笔是我捡的！”看到他脸上满满的自豪感，这位老师为之一震，这么久的事情他还记得很清楚。其实，一枝铅笔、一块橡皮这些不起眼的小物件，孩子们都会记得很清楚，作为老师更要大力表扬他们拾金不昧的行为。试想，学生捡到什么东西，老师们视而不见或一语带过，那谁捡到东西还会上交呢？“拾金不昧”的精神也将会埋没在孩童阶段了。（河南中招考生服务平台)
我们的老师也有自己的喜怒哀乐、生活压力、工作能力限制等。他们不仅担任教学任务，还得关注几十个孩子甚至上百个孩子的身心健康，又有谁能保证个个都照顾到呢？家长也要站在理性客观的角度多体谅老师的难处。当然，老师作为祖国的园丁，身上承担的远远不仅是一份薪水带来的责任，教育水平、同理心可能会换来一个学生甚至很多学生乃至一个民族的美好未来。（郑州中专学校）
如果说孩子们是一张张崭新的白纸，老师就是描绘未来的笔，每一笔都会影响到最终的画面。孩子们的心细，也是在要求老师要逐渐从细节补足自身，爱他们之所爱，让他们感受到关爱与重视！老师，您说呢？（河南中招考生服务平台）
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